随着教育部对我校本科教学评估倒计时的启动，学校迎评促建工作正在紧张有序地进行。根据《中国计量学院关于2006年迎评促建工作考核的意见》和《中国计量学院“迎评促建”工作任务书》的精神，条件组各部门认真按照上述要求对原建设任务书进行调整和完善，并于近期完成自查整改报告。 　　 设备处根据校“迎评促建”工作任务书的精神，结合设备处的实际情况，就校实验室和资产的基本状况以及存在的主要问题积极开展自查和整改。目前学校基本办学条件指标均已达到要求以上标准，但是在实验室状况和实验室开放两个观测点方面还存在一些差距。针对这些问题，设备处将于近期制定2006-2010年实验室建设规划，完善实验室建设和管理办法等相关规章制度，规范实验管理日志，改善多媒体授课条件，完善实验室硬件配备，提高仪器设备利用率，充分挖掘各学院计算机资源，方便学生上机和上网学习。同时做好实验设备资产、设备完好率、使用率的统计，对仪器设备的完好情况进行调查、清理，加强维修管理。 　　 现代教育技术中心按照“迎评促建”的总体要求，立足自身已有的先进的技术条件，制定和完善多媒体教室管理制度，出台全校各类服务器资源的管理办法，进一步加强对服务器托管、虚拟主机申请等服务项目的规范化管理，建立各种设备与故障系统的应急机制，将损失降到最低，合理使用机房设备资源，提高设备的完好率和使用率。继续开展多媒体设备操作培训工作，推出计算机机房网上预约服务，积极配合其他部门的网络信息资源建设，建立视频点播系统，为教师学生提供一个共享各类视频资源的平台，并建成大学英语在线网络教学平台，在注重效能建设的基础上进一步提高服务质量，为广大师生提供优质服务。根据评估办关于专题综述起草和评建材料准备的任务书，完成起草校园网的建设和运行管理概述和语言实验室教学、开放相关资料的整理并建档。同时对中心所属楼、室内部环境进行整治，优化内部环境。 　　 后勤产业管理处根据《中国计量学院“迎评评建”工作任务书》的要求，专门召开处务会进行学习讨论，对各项工作进行分工落实，会同宣传部、基建处、后勤公司对整个校园进行检查，对发现的问题由后勤服务公司作记录，并对存在的这些问题进行论证，有针对性的对校园进行逐项整治，并制定定时检查制度。 　　 图书馆在对照教育部的规定、评估指标和学校“迎评促建”工作任务书的基础上，就文献资源建设、信息服务工作、读者用户培训、自动化系统建设等八个方面进行了自查，并积极查找自身存在的差距和问题。为了切实解决上述问题，图书馆提出了一系列的整改建设措施，如：落实电子阅览室的设备购置计划；贯彻“读者至上，服务育人”的宗旨，进一步改善工作作风，端正服务观念，提升服务水平；进一步落实图书订购计划，落实责任制和每月检查制度；加强对量院文库建设和自建数据库建设的调研等。 　　 计财处针对教育部四项教学评估指标与目前新财务统计口径存在差距等有关因素，采取“走出去，请进来”的方法，到一些评估优秀的高校进行交流学习取经，经过认真测算，积极做好教学经费投入等基础性数据的统计工作，在为各分院和部门的评建工作提供数据资料的同时，做好相关条件保障工作。 　　 在整个评建工作中，条件组各部门严格按照《中国计量学院本科教学工作水平评估备查材料建档指南》的要求，进行规范建档，规范建设。条件组下一步准备在自查整改的基础上开展中期检查，主要采取学校查、组内查、各部门互查等方式进行。针对尚存在的问题逐一进行落实措施，做到定时间、定要求、定责任。条件组各部门纷纷表示要进一步增强紧迫感和责任感，全力做好迎评促建工作，以迎评创优为目标，争当条件保障先锋。 评建办条件组 2006.3.23