□ 中国计量学院党委书记 胡建成
我们一定要认真学习领会习近平总书记系列重要讲话和重要指示精神，准确把握《意见》的精神实质，认真研究新形势下高校宣传思想工作的挑战与机遇，扎扎实实地做好高校宣传思想工作。
一、坚持社会主义办学方向
做好新形势下高校宣传思想工作，最根本的就是要牢牢把握社会主义办学方向，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，把培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人作为大学的根本使命，促进学生的全面发展、成长成才。
坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作系列重要指示精神，牢牢把握高校意识形态工作的领导权、话语权。
坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，深入开展“中国梦”宣传教育，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
培育和践行社会主义核心价值观，将其融入学校教育的各个环节，更加注重社会主义核心价值观教育与中华传统文化教育有机结合，与计量文化教育有机结合，增强师生的文化自信，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为全体师生的价值追求和自觉行动。
二、深化思政理论课教学改革
思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地，做好高校宣传思想工作，必须加强教学改革、创新教学方法，增强思想政治理论课的说服力、吸引力和感染力。
加强领导，进一步强化思想政治理论课在学校教学体系中的重点建设地位，成立思想政治教育领导小组，坚持以“实践育人”为理念，以“生活化”为切入点，以“知行合一”为总体目标深入教学改革。
把握方向，加强对马克思主义理论研究和建设工程，加强对人文社科的科研管理。鼓励和引导教师围绕国家发展中的重大理论和现实问题，开展课题研究，以亲历亲感丰富课堂内容。
探索方法，完善思政理论课教学管理，进一步打造水平高、结构优、活力强的教学团队，探索实现思政课专任教师和辅导员两支队伍有效结合，推动教学方法和手段创新，把教学内容讲准、讲活、讲好，不断提升教学质量。
贯通课堂，抓好理论与实际有机结合，打通教学第一课堂、实践第二课堂和网络第三课堂。在抓好课堂教学的同时，建设思政实践教学基地，回应大学生的现实关切与思想需求。
三、加强青年教师队伍建设
引导青年教师坚定政治方向。以理论学习、时事宣讲、社会考察等为抓手，把广大青年教师团结在党的周围，引导他们进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。
通过社会调研、挂职锻炼、对外合作等多种途径，创造条件让更多的青年教师投身火热实践，切身感受国家发展的脉搏，面向国家重大需求，承接重大任务，争取重大突破，为国家建设发展出谋划策。
带头践行社会主义核心价值观，带动社会风气的改善；带头尊法守法，弘扬社会法治观念；带头做负责任的合格公民，针对社会热点问题发出理性声音，激发和传递正能量。
引导教师坚持育人为本。大力加强师德师风建设，强化职业道德规范要求，通过“感动量院人物”“我最喜爱的教师”等评选活动，广泛宣传爱岗敬业、教书育人的先进典型。通过构建师德现实表现评价体系，增强考核结果的适用性。
四、加强宣传思想阵地建设
保持政治清醒，落实主体责任。党委要切实担负起政治责任和领导责任，敢抓敢管，敢于担当，不断强化战略思维、底线思维、系统思维、法治思维，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
强化督查，健全课堂阵地管理。健全课堂教学管理制度，进一步落实校领导干部听课制度，切实贯彻落实领导干部为学生开课制度。2013~2014学年，校领导、学院和部门主要负责人听课399次，人均听课4.43门次。严格按照“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论有要求”的原则，自觉践行教师职业规范。
践行社会主义核心价值观，大力加强文化校园建设。制定实施《中国计量学院文化建设行动计划（2013—2015）》及建设任务书，开展校训“精思国计、细量民生”及办学理念“计量立校、标准立人、质量立业”的解读和传承活动，精心布置校园景观，统一规划场所建设，打造具有计量特色的校园文化。
加强校园网络阵地管理。出台校园网络平台使用管理办法，加强对舆论宣传阵地的管理和把控。充分运用微博、微信等新媒体新技术，创新网络思想政治教育，营造健康向上的校园网络环境。
做好新形势下高校宣传思想工作，是高校党委的一项重要政治责任。我们一定要认真学习贯彻《意见》精神，进一步加强对意识形态工作的重视，坚持不懈抓好思想建设和理论学习，夯实意识形态工作有效开展，切实履行好党委承担意识形态工作的主体责任，不断提高高校宣传思想工作水平，为推动高等教育事业又好又快发展提供坚强保证。
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