最近学校相继出台了多个规范教学管理和教学行为的文件，为使这些文件不流于形式，机电工程学院采取多种措施，多管齐下，深入学习贯彻文件精神，规范教师的教学行为，真正体现“以评促改，以评促建，以评促管，评改结合，重在建设”的迎评二十字方针。 4月2日，机电工程学院第二次迎评动员大会上陈乐院长就对教学文件的学习进行了布置，要求广大教师在校园网上认真仔细地阅读相关文件，并在每周一次的学科教研活动上进一步学习讨论。 为配合教学文件的学习，该学院于4月14日下午请获得“浙江省高校名师”称号的李青教授给全体教师（包括工程训练中心的实习指导教师）作了一场生动的报告。李青教授结合自己近二十年的教学经历，就教学的各个环节畅谈了自己的教学经验和体会，同时也坦率地讲了自己的“另一面”，使广大教师，尤其是青年教师吸取教训，少走弯路。 在学习讨论的基础上，学院下发了“教师工作规范”试卷，要求每位教师认真作答，并于本周五前上交学院集中批改，进一步促使每位教师认真学习相关教学文件。 同时，学院还聘请了校内外具有丰富教学经验的四位老教师担任教学顾问和督导，并于上周在学院范围内开始随机听课，帮助、督促教师规范教学行为，教务员还每天抽六个班进行学风督查。 相信通过一系列的措施，必将能规范教师的教学行为，树立良好的师德师风，从而带动学生的学风，提高我校的教学水平。