“研究学习科学，创建学习型高校”一直以来是高教研究所主要研究方向之一。我校于2002年12月成立了“中国计量学院学习科学研究会”，这是我国成立的首个学校级的学习科学研究会，研究会分为教师分会和学生分会。 　　学生分会成立以来，共发展学生会员106名，建立了定期联系制度，并组织了多项活动，如联合校报、校广播台举行了一系列宣传活动，扩大了学会影响；在高教所网站的平台上建立了学习科学研究会专栏，开辟了学习科学论坛等栏目，构建了学习科学研究会学生分会自己的园地。这些活动受到了学生的普遍欢迎。 　　近日，高教研究所在以往工作的基础上，联合现代教育技术中心，利用购进的北京航空航天大学高教所开发的学习策略测试软件在全校范围内开展了学生学习策略测试指导工作。测试以班级为单位进行，测试结果以电子邮件的方式及时反馈，让被测者第一时间了解自己的学习状况。同时，高教所还打算建立动态数据库跟踪学生学习状况的变化，并将获取的数据作为高教研究的基础。